新年正月一过，时间就过得快了起来。如果说五年级上学期，依然等几个准备直升初中的孩子周末还会出去玩耍半天的话，到了下学期就正式进入了备考状态。

而之前林安为依然她们准备的练习题App就正式派上了用场。3月结束之前，杭城三小老师就正式结束了五年制班级关于六年级知识点的传授，紧接着3个月开始的就是针对1-6年级教学内容的检验。

做题，考试，讲卷子。

这提前进入高三状态的模样倒是让林安夫妻俩看着心疼不已，对于成绩的关注度也下降了许多。反而是每周末都会带着依然在杭城周边游玩散心，或者吃饭的时候听依然讲学校发生的有趣的事情。

“老爸，你说我这次要是考试考的不好的话，会不会骂我啊？”

“不会。”

林安抬头看向依然，“怎么，学校里面是发生了什么吗？”

“是啊！”

依然似乎想到了什么，脸上一副心有余悸的表情，“今天我们五年制班级不是正在讲上周考的试卷嘛，隔壁班的一个家长直接就冲过去把他儿子拉出来一顿打，边打还边说他是什么硕士毕业，老婆重本毕业生，结果考试考了个30多分。”

“打的很严重嘛？”

“衣服都扯裂了，莹莹说她去接水的时候还看到地上有被扯下的袖管呢！”依然有些不解的看向林安和吕琪，“我以前英语这么差，你们都没说打我。”

听到这话的林安和吕琪对视一眼，最后还是林安开口，“没有啊，我跟你老妈知道你英语成绩差的时候也很苦闷的好吗，只不过，最后我跟你妈还是消化了你可能在语言方面没有天赋，所以并没有很苛责你。不过英语成绩及格的要求我们也一直在提不是。”

“那那个家长不能承认自己的孩子不好吗？”

“那你承认你的语言能力很差吗？”

“不承认，”依然面对林安的询问直接否认，“我现在也稳定在90分呢！虽然满分很多，但是只要数学和科学够难，我直接大拉分。”

“是啊，那些家长也不承认。不承认的结果就是小孩子会很苦。”

依然想要反驳说自己不觉得苦，但是真正回顾最开始学习英语的时候又有些说不出话来。毕竟从完全靠蒙到有理有据的写题目，这中间并算不上什么愉快的过程。

吃过晚饭之后，依然主动包揽了打扫餐桌残局的工作，而林安夫妻俩也乐得清闲直接去了客厅。就在夫妻俩看电视正开心的时候，一通短信打破了开心的氛围。

在看完短信之后，吕琪将手机递到了林安的面前，“你闺女餐桌上说的话，现在后果来了。”

“啥？”

当林安看清楚短信上的信息之后也是一愣。短信的内容相当的简单，就是一封邀请五年制以及六年级的家长参加的心理健康讲座。

“那句话怎么说来着，当孩子心理健康出现问题的时候，他是这个家里病情最轻的。”林安倒是对这个心理讲座相当的有兴趣，“我记得我们以前都是开家长会，现在直接心理讲座了。”

“估计是哪个闹事的家长把校长给吓了一跳吧。本身六年制转五年制的非议就很多，现在再来一个因为学业压力出问题的小学生，我感觉校长的仕途也要出问题了。”

“谁去？”

“一起去呗，反正也没有其他的事情。”